Ensayo personal, primer ensayo de la clase

El primer ensayo del semestre es uno en el que te presentarás a ti y presentarás tu tema. Explicarás por qué te interesa tu tema—qué historia tienes con el tema o si no tienes historia, qué rol crees que pueda jugar en tu futuro. Hablarás de los aspectos o cuestiones del tema que te interesan más. Hablarás de qué esperas aprender del tema a través del semestre. Propondrás algunas posibles tesis para los demás trabajos del semestre (puedes fijarte en el sílabo y en el documento "trabajos con fechas" para ver los formatos de los otros ensayos).

Largo: 1-2 páginas (doble espacio, 12 puntos)

Fechas de entrega:

borrador para compartir con compañeros (trae 2 copias), el jueves, 2 de septiembre;

primera versión para entregarme, el jueves, 9 de septiembre

segunda versión para entregar, el jueves 23 de septiembre

Criterios de la evaluación:

VERSIÓN 1 (60% de la nota final):

La profundidad, creatividad, lógica y cohesión de tu explicación de por qué te interesa tu tema, y por qué lo has escogido, y qué rol tiene/tendrá en tu vida15%

La profundidad, creatividad, lógica y cohesión de tu exploración de los diferentes aspectos del tema y los temas que propones para tus futuros ensayos 15%

La precisión y la complejidad del lenguaje (gramática y sintaxis) --- NOTA: si hay más de 3 errores de concordancia entre artículos y sustantivos o sustantivos y adjetivos, NO CALIFICARÉ TU ENSAYO--te lo devolveré y tendrás que repasarlo de nuevo y corregir los errores. Si pasa esto, se restará el 10% de la nota posible de la primera versión. 15%

El uso de un vocabulario preciso, variado e interesante 10%

Mecánica (ortografía, puntuación) 5%

VERSIÓN 2 (40%): la nota depende de las revisiones que haces al ensayo; si respondes a las sugerencias que se te han dado; si corriges los errores